Den richtigen Weg wählen: Lehrergeleitetes Training vs. On-Demand-Kurse für den Erfolg der IT-Zertifizierung

Im dynamischen Bereich der Informationstechnologie entwickelt sich die Landschaft kontinuierlich mit neuen Technologien und Methoden. Für IT-Fachkräfte, die die Karriereleiter erklimmen möchten, ist es nicht nur vorteilhaft, über diese Veränderungen auf dem Laufenden zu bleiben – sondern unerlässlich. Die Herausforderung besteht jedoch darin, eine Lernmethode auszuwählen, die sowohl mit den beruflichen Zielen als auch mit den persönlichen Lernstilen übereinstimmt. Der Markt ist überschwemmt mit verschiedenen Bildungsplattformen wie Coursera, LinkedIn Learning und Udemy, die jeweils eine Vielzahl von On-Demand-Kursen anbieten, die alles von grundlegender Programmierung bis zu fortgeschrittener Data Science abdecken. Diese Plattformen sind darauf ausgelegt, Fachleuten die Möglichkeit zu geben, in ihrem eigenen Tempo zu lernen, und bieten so ein hohes Maß an Flexibilität und Zugang zu einem breiten Spektrum an Themen. Dennoch bleibt die Frage nach der Wirksamkeit solcher Kurse bei der ausreichenden Vorbereitung der Kandidaten auf die anspruchsvollen Anforderungen der IT-Zertifizierungsprüfungen.

Diese Debatte ist besonders relevant, da IT-Zertifizierungen oft als Maßstab für die berufliche Kompetenz in der IT-Branche dienen. On-Demand-Kurse sind zwar in Bezug auf Bequemlichkeit und Themenvielfalt vorteilhaft, bieten aber nicht immer die nötige Tiefe, um Zertifizierungsprüfungen zu bestehen, die sowohl Wissen als auch praktische Fähigkeiten bewerten sollen. Dieser Artikel geht auf diese Themen ein, indem er die reale Wirksamkeit von selbstgesteuertem Online-Lernen bei der Erreichung von Zertifizierungszielen bewertet. Es steht dem On-Demand-Modell dem traditionellen, von Ausbildern geleiteten Training (ILT) gegenüber, das strukturierte Lernumgebungen, direkte Interaktion mit Ausbildern und die für ein tieferes Verständnis und Behalten notwendige Unterstützung durch Kolleginnen und Kollegen bietet. Durch diesen Vergleich möchte der Artikel die Wege aufzeigen, die IT-Fachleuten am besten helfen können, durch strategische Bildungsentscheidungen zu lernen, sondern auch in ihrer Karriere erfolgreich zu sein – und ihre Zertifizierungsprüfungen zu bestehen.

Nachfrage nach On-Demand, vorab aufgezeichneten Kursen

On-Demand, vorab aufgezeichnete Kurse haben besonders im IT-Sektor an Popularität gewonnen. Diese Kurse bieten die Flexibilität, im eigenen Tempo zu lernen – ein erheblicher Vorteil für Berufstätige, die Schwierigkeiten haben, feste Kurse in ihr geschäftiges Leben einzubauen. Der Reiz liegt auch in ihrer Erschwinglichkeit und der breiten Bandbreite an Themen, von Programmiersprachen bis hin zu den neuesten Cloud-Computing- und KI-Technologien.

Laut einem Bericht von Research and Markets wird erwartet, dass der globale E-Learning-Markt bis 2026 einen Wert von etwa 457,8 Milliarden US-Dollar erreichen wird, angetrieben durch die zunehmende Nutzung technologiegestützter Lehrmethoden. Die Bequemlichkeit und Zugänglichkeit dieser Kurse machen sie zu einer Anlaufstelle für viele Fachkräfte.

Wirksamkeit voraufgezeichneter Kurse

Voraufgezeichnete Kurse können unter bestimmten Bedingungen sehr effektiv sein. Sie funktionieren gut für Lernende, die selbstmotiviert sind und über starke Zeitmanagementfähigkeiten verfügen. Für IT-Fachkräfte, die ihre Konzepte auffrischen oder ein breites Verständnis neuer Techniken und Technologien erwerben möchten, können diese Kurse wertvolle Einblicke und aktuelles Wissen bieten, oft von Branchenexperten kuratiert.

Die asynchrone Natur von On-Demand-Kursen ermöglicht es den Lernenden, Themen erneut aufzuarbeiten und in angenehmem Tempo zu lernen, was besonders vorteilhaft ist, wenn man sich über bereits vertraute Themen informiert und die Schulungen zeitlich begrenzt sind. So kann selbstgesteuertes Lernen zu einer besseren Informationsspeicherung führen und dem Lernenden ermöglichen, sich auf persönliche Schwächen oder Interessen zu konzentrieren.

Wenn On-Demand-Kurse nicht ausreichen

Trotz ihrer Vorteile haben On-Demand-Kurse erhebliche Einschränkungen, insbesondere bei der Vorbereitung auf Zertifizierungsprüfungen. Diese Prüfungen, die darauf ausgelegt sind, ein umfassendes Verständnis und die Fähigkeit, Wissen praktisch anzuwenden, prüfen, erfordern oft mehr als nur theoretisches Verständnis. 

Darüber hinaus werden diese Einschränkungen, wie Matthew Mason und William Arruda in seinem Forbes-Artikel hervorgehoben, im Kontext vielbeschäftigter IT-Fachleute deutlich. On-Demand-Schulungen bieten zwar Flexibilität und Bequemlichkeit, können aber unbeabsichtigt zu mangelnder Bindung bei den Lernenden führen. Der Überfluss an Zeit und Freiheit, die selbststudierende Kurse bieten, führt oft zu einem Mangel an Verantwortlichkeit. Ohne eine greifbare Struktur oder Echtzeit-Anleitung können Lernende Schwierigkeiten haben, motiviert und engagiert bei ihren Trainingszielen zu bleiben. Im Gegensatz dazu bieten von Ausbildern geleitete Formate eine festere Struktur mit geplanten Live-Schulungen. In diesem Umfeld sind die Lernenden einem Lehrer gegenüber verantwortlich, der ein Interesse an ihrem Erfolg hat. Die Anwesenheit eines engagierten Lehrers fördert ein Gefühl von Engagement und Verantwortlichkeit, da die Lernenden motiviert sind, die Erwartungen des Lehrers zu erfüllen und ihre Ausbildung abzuschließen. Dieser Verantwortlichkeitsfaktor erhöht die Wahrscheinlichkeit, dass die Lernenden ihre Ausbildung abschließen und die gewünschte Zertifizierung erwerben.

• Mangel an Interaktion:

  Ein wesentlicher Nachteil ist der Mangel an Echtzeit-Interaktion mit Dozenten und Kommilitonen. Dies kann entscheidend sein, da es die Möglichkeit für Lernende einschränkt, sofort Zweifel zu klären oder durch Diskussionen tiefere Einsichten zu gewinnen.

• Kein individuelles Feedback:

  Automatisierte Bewertungen in On-Demand-Kursen fehlen das personalisierte Feedback, das entscheidend für die Verbesserung von Problemlösungsstrategien und technischen Fähigkeiten für Zertifizierungsprüfungen ist.

• Begrenzte Verantwortlichkeit:

  Selbststudierende Kurse fehlen oft Strukturen, die regelmäßiges Lernen erzwingen, was zu Aufschieberitis führen kann, besonders bei denen, die nicht von Natur aus selbstdiszipliniert sind.

• Nicht auf Prüfungen zugeschnitten:

  Viele On-Demand-Kurse sind darauf ausgelegt, Wissen zu vermitteln, aber nicht gezielt, um Zertifizierungsprüfungen zu bestehen. Sie behandeln oft nicht die Besonderheiten oder das Format der Prüfungen, sodass die Lernenden auf die tatsächlichen Testbedingungen unvorbereitet sind.

Seth Godin, ein bekannter Marketingautor und Lehrer, hob kürzlich die enormen Rückgänge im Online-Lernen hervor. Er enthüllte, dass Online-Kurse typischerweise eine Abbruchquote von 97 % aufweisen, und berichtete, dass seine eigenen Kurse auf Plattformen wie Udemy und Skillshare einen Rückgang von 80 % verzeichneten. Udemy selbst berichtet, dass der durchschnittliche Studierende nur etwa 30 % eines Kurses abschließt, während erstaunliche 70 % den Kurs, für den sie sich eingeschrieben haben, nie einmal beginnen. Ähnlich ergab eine Studie mit 16 massiven offenen Online-Kursen (MOOCs) von führenden Universitäten auf Coursera eine durchschnittliche Abschlussquote von nur 4 %.

Diese Statistiken unterstreichen die Herausforderungen, Motivation und Engagement in selbstgesteuerten Lernumgebungen aufrechtzuerhalten, die oft durch das Fehlen strukturierter Anleitung und Echtzeitinteraktion verschärft werden, die entscheidend für umfassendes Lernen und erfolgreiche Prüfungsvorbereitung sind.

Überlegenheit der von Ausbildern geleiteten Ausbildung

Instructor-geleitete Schulungen (ILT), egal ob in einem virtuellen oder physischen Klassenzimmer, bieten einzigartige Vorteile, die besonders für Anfänger bei der Vorbereitung auf Zertifizierungsprüfungen vorteilhaft sind. Diese Lernmethode hebt sich aus mehreren Gründen im Vergleich zu On-Demand-Kursen im Selbststudium hervor.

• Verbesserte Interaktion und Engagement:

  Einer der Hauptvorteile von ILT ist der direkte Kontakt der Teilnehmer mit erfahrenen Dozenten. Diese Interaktion fördert eine ansprechende Lernumgebung, in der die Schüler von Echtzeit-Feedback und persönlicher Beratung profitieren können. Lehrkräfte können Zweifel klären, Erklärungen geben und Unterrichtsmethoden an die Bedürfnisse der Klasse anpassen, was in On-Demand-Lernsituationen oft nicht möglich ist.

• Strukturierte Lernumgebung:

  ILT bietet eine strukturierte Lernumgebung, die hilft, einen konsistenten Lernplan aufrechtzuerhalten. Regelmäßige Sitzungen fördern kontinuierliches Lernen und Behalten, was entscheidend ist, um komplexe Zertifizierungsprüfungen zu bestehen. Diese Struktur sorgt dafür, dass die Lernenden alle notwendigen Inhalte systematisch abdecken und so die Wahrscheinlichkeit verringert, dass wichtige Konzepte übersehen werden.

• Peer-Learning-Möglichkeiten:

  Teil eines Klassenzimmers zu sein, sei es physisch oder virtuell, bietet auch die Möglichkeit zum Peer-to-Peer-Lernen. Die Schüler können sich an Diskussionen beteiligen, Erkenntnisse austauschen und gemeinsam Probleme lösen, was ihr Lernerlebnis bereichert. Diese Dynamik kann eine Gemeinschaft von Lernenden schaffen, die sich gegenseitig unterstützen, was potenziell die Motivation und das Selbstvertrauen der Teilnehmer bei der Prüfungsvorbereitung erhöht.

• Nachgewiesene Wirksamkeit:

  Die Wirksamkeit von ILT bei der Prüfungsvorbereitung wird durch empirische Belege gestützt. Eine von der International Data Corporation (IDC) durchgeführte Studie ergab, dass Einzelpersonen, die an einer lehrergeleiteten Ausbildung teilnehmen, eine höhere Wahrscheinlichkeit hatten, die Zertifizierungsprüfungen beim ersten Versuch zu bestehen, als diejenigen, die ausschließlich auf Selbststudium durch On-Demand-Kurse setzten. Diese Statistik unterstreicht die bedeutende Rolle, die Lehrer-Anleitung und strukturiertes Lernen bei der Verbesserung der Erfolgsquoten von Zertifizierungsprüfungskandidaten spielen.

Diese Faktoren verdeutlichen zusammen, warum ILT für viele die bevorzugte Wahl bei der Vorbereitung auf Zertifizierungsprüfungen ist. Die interaktiven, strukturierten und unterstützenden Elemente des von Lehrkräften geleiteten Trainings fördern nicht nur ein tieferes Verständnis des Themas, sondern verbessern auch die Chancen auf den Prüfungserfolg erheblich.

Abschließende Zeilen

Im sich ständig weiterentwickelnden Bereich der Informationstechnologie stehen Fachkräfte vor der ständigen Herausforderung, mit neuen Technologien und Methoden Schritt zu halten. Die Einsätze sind hoch, denn auf dem neuesten Stand zu bleiben ist entscheidend für diejenigen, die ihre Karriere vorantreiben wollen. Obwohl On-Demand, vorab aufgezeichnete Kurse von Plattformen Flexibilität und eine breite Palette an Themen bieten, reichen sie oft nicht ausreichen, um die Lernenden auf die strengen Anforderungen der IT-Zertifizierungsprüfungen vorzubereiten, die für die berufliche Glaubwürdigkeit entscheidend sind.

Diese Diskrepanz unterstreicht die dringende Notwendigkeit eines Lernansatzes, der über bloße Begegnungen mit Konzepten hinausgeht und eine tiefere, interaktivere Auseinandersetzung mit dem Material betont. Die traditionelle, von Ausbildern geleitete Schulungen (ILT) schließen diese Lücke effektiv. Im Gegensatz zu selbstgesteuerten Kursen bietet ILT in virtuellen oder physischen Klassenräumen strukturierte Lernerfahrungen, sofortiges Feedback von Lehrkräften und die unschätzbare Möglichkeit für Echtzeit-Problemlösungsgespräche mit Kommilitonen. Diese Elemente sind unerlässlich, um die komplexen Fähigkeiten und das Wissen zu beherrschen, die für den Erfolg bei Zertifizierungsprüfungen erforderlich sind.

In Anerkennung der Grenzen von Selbststudium beim Erreichen von Zertifizierungserfolgen bietet Readynez mit seinem Readynez Unlimited ein transformatives Lernmodell an. Dieses Programm ermöglicht Zugang zu über 60 erstklassigen, von Dozenten geleiteten Kursen für weniger als den Preis eines traditionellen Kurses. Es ist eine außergewöhnliche Gelegenheit für IT-Fachkräfte, mit erfahrenen Ausbildern in Kontakt zu treten und die anspruchsvolle Vorbereitung zu erhalten, die nötig ist, um in Zertifizierungsprüfungen erfolgreich zu sein. Die Anmeldung bei Readynez Unlimited verbessert nicht nur Ihr Lernerlebnis, sondern erhöht auch Ihre Chancen auf einen Zertifizierungserfolg beim ersten Versuch erheblich. Für alle, die ihre IT-Karriere vorantreiben wollen, ist die umfassende, interaktive Schulung, die Readynez bietet, ein strategischer Schritt zur Erreichung Ihrer beruflichen Ziele. Erfahren Sie mehr über diesen innovativen Ansatz der beruflichen Ausbildung und melden Sie sich bei Readynez Unlimited an. Diese Investition in Ihre Karriereentwicklung ist der Schlüssel, um wettbewerbsfähig und kompetent in der dynamischen IT-Branche zu bleiben.